Nuestro centro forma parte de la red Eco-escuelas.

(En Leganés hay 14 ecoescuelas y en España 292).

Eco-escuelas es un programa internacional (en todo el mundo hay 13.326

eco-escuelas) que pretende introducir o potenciar la educación ambiental y

el desarrollo sostenible a través de su estudio en la clase y su acción en el

                   centro y en su entorno cercano.

El programa anima al alumnado a desarrollar un papel activo y participativo en sus

centros y les muestra como pueden mejorar y beneficiar su medio ambiente local a

través de medidas en los centros, en especial, en las temáticas básicas de agua,

energía y residuos, así como en aquellas temáticas que se consideren prioritarias

como el cambio climático.

Durante el proceso se estimula en las futuras generaciones el hábito de participación en la toma de decisiones, así como conciencia de la importancia del medio ambiente en el día a día de su vida familiar y social, en el consumo responsable, la cooperación internacional y el comercio justo.

OBJETIVOS:

            Entre los objetivos de nuestro programa eco-escuelas cabe destacar:

       Incrementar la conciencia ambiental de la comunidad escolar (alumnado, profesorado, familia,

           personal no docente, organizaciones locales, etc)

         Crear hábitos en la comunidad escolar de participación activa y de integración de la dimensión

          ambiental en la toma de decisiones.

         Intercambiar ideas, proyectos materiales, etc, con otras eco-escuelas.

                     ACTUACIÓN:               

            En el plan de acción que desarrollamos tenemos tres puntos principales:

RESIDUOS: “LAS TRES ERRES”.

   Reducir. Intentamos no consumir cosas innecesarias que más tarde serán basura.

             (Ejemplo: traer la fruta en una tartera para evitar usar bolsas de plástico).

      Reutilizar: Imaginamos para qué sirven cosas que en principio parece que no sirven para nada,

                  reduciendo así la acumulación de residuos.

                  (Ejemplo: usar los vasos de yogur como semilleros).

      Reciclar: Separamos adecuadamente los residuos para que luego se pueda fabricar nuevos

                 objetos a partir de ellos (papel, aluminio, plásticos).

                 La educación de separación de residuos comienza en Infantil.

  Cubos de separación de residuos del patio de Infantil.

         ENERGÍA.

      Nos preocupamos de no malgastar la energía para evitar la

        contaminación del aire y el cambio climático: no dejamos

        las luces encendidas, aprovechamos al máximo la luz del sol, etc.                     

      Valoramos otro tipo de energías conocidas como limpias o renovables:

        energía solar, eólica, etc.

        En algunos periodos del curso utilizamos un panel solar para poner

        música en el patio sin necesidad de consumir energía eléctrica.

        Carteles para recordar un consumo responsable de energía.

                                                      AGUA.

                                                       Usamos el agua correctamente, evitando el derroche

                                                       innecesario: no dejamos los grifos abiertos mientras

                                                       nos lavamos, reutilizamos el agua que sobra de las                                                       para el huerto, recogemos agua de lluvia, etc).

aseo en bicicleta